|
N a przestrzeni ostatnich lat można zaobserwować dynamiczny rozwój technik informatycznych. Internet ma coraz większy wpływ na wszystkie dziedziny życia, w tym również na edukację.
Wychodząc naprzeciw tym tendencjom, w 2002 r. Wyższa Szkoła Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi powołała do życia Polski Uniwersytet Wirtualny, który oferuje studia i kursy prowadzone za pomocą jednej z pierwszych w Polsce platform e-learningowych. Projekt ten nie tylko zbliżył polską edukację wyższą do norm europejskich, ale dał też równe szanse w dostępie do edukacji osobom, które nie mogły podjąć nauki w standardowej formie. Dostrzegając wzrost roli Internetu w Polsce, PUW chce — przez liczne projekty edukacyjne oraz ciągle udoskonalane kursy i studia — przyczynić się do rozwoju e-learningu w Polsce i na świecie.
Działalność Polskiego Uniwersytetu Wirtualnego to blisko sześć lat doświadczeń w wykorzystywaniu technologii informacyjnych w edukacji. PUW oferuje obecnie studia I i II stopnia na pięciu kierunkach: politologii, zarządzaniu, informatyce, pedagogice, pielęgniarstwie, a także największą w Polsce bibliotekę cyfrowych materiałów dydaktycznych, liczącą ponad 300 kursów. W ciągu sześciu lat ponad 4000 osób podjęło studia, a około 2000 osób skorzystało z kursów. Liczby te dowodzą, że PUW jest największą tego typu jednostką edukacyjną w Polsce.
Polski Uniwersytet Wirtualny to nie tylko studia i kursy internetowe, ale również badania mające na celu podnoszenie jakości kształcenia. Wiedzę na temat e-learningu oraz stosowanego innowacyjnego sposobu nauczania przekazywana jest dydaktykom z całej Polski. Do tej pory w centrum kompetencyjnym PUW zostało przeszkolonych ponad 500 nauczycieli akademickich, przedstawiono im niezaprzeczalne zalety e-learningu oraz przygotowano do prowadzenia zajęć na uczelni. Dzięki takiemu podejściu do procesu kształcenia jakość nauczania oferowanego przez Polski Uniwersytet Wirtualny należy do najwyższych w kraju. Słuchacze PUW-u bardzo pozytywnie oceniają naukę przez Internet jako alternatywę dla tradycyjnego sposobu nauczania.
PUW - współpracując z Instytutem Kształcenia na Odległość - prowadzi także badania naukowe nad wykorzystaniem multimediów w edukacji zdalnej, śledzi europejskie i światowe trendy w e-edukacji. Może też pochwalić się realizacją licznych projektów edukacyjnych. Zasoby i kompetencje PUW-u były wykorzystywane przy realizacji ponad 15 projektów międzynarodowych, z których kilka zostało nagrodzonych (m.in. projekt „E-study” prezentowany na wystawie najlepszych projektów międzynarodowych w Maastricht oraz projekt „SITCOM” nagrodzony Comenius EduMedia Award). W 2006 r. PUW realizował w konsorcjum z innymi uczelniami dwa projekty współfinansowane z funduszy europejskich, dotyczące opracowania programu studiów zdalnych i przygotowania pakietów multimedialnych (E-rolnictwo, E-turystyka).
Wieloletnie prace nad unowocześnianiem oferty edukacyjnej umożliwiły stworzenie ogromnego zaplecza — nie tylko technologicznego i organizacyjnego, ale również metodycznego — w zakresie projektowania i wykonywania publikacji elektronicznych i multimedialnych, które pozwala w pełni przygotować i prowadzić większość projektów e-learningowych. Zaplecze to lokuje PUW w ścisłej czołówce polskich uczelni wykorzystujących e-learning, a także pozwala równać się z licznymi tego typu uczelniami w Europie i na świecie.
Artykuły o podobnej tematyce:
Słowa kluczowe:e-edukacja,e-learning,studia internetowe. |
