| Jak lepiej wykorzystać uczestnictwo w kursach internetowych? |
| Napisał: Piotr Trętowski | |
| 17.11.2008. | |
|
M ożliwość nauki przez Internet stanowi duży potencjał dla rozwoju osobistego internautów. Pozwala również w większym stopniu docierać do szerokiego kręgu odbiorców tworzonych kursów. Oprócz zalet e-learningu często wspomina się też o jego wadach. A jedną z największych jest konieczność samodyscypliny słuchacza.
Kurs, który został fachowo przygotowany zarówno pod kątem dydaktycznym, technicznym jak i organizacyjnym może przynieść marne efekty, jeśli słuchacz nie jest nastawiony na efekt i zdeterminowany do jego osiągnięcia. Bez bezpośredniego kontaktu z instruktorem i innymi kursantami brak jest skutecznych mechanizmów kontroli i wzajemnego wspierania.
Wskazówki efektywnego uczenia się
Przed szkoleniem:
Zaplanuj czas Nie przystępuj do kursu „z biegu”. Zarezerwuj sobie termin, w którym usiądziesz przed komputerem, aby rozpocząć szkolenie. Staraj się podzielić materiał tak, aby nie czuć się zmęczonym dużą ilością nowych informacji. Dobrze zaplanowany kurs powinien być już podzielony na lekcje odpowiedniej długości, Ty możesz jednak dostosować długość lekcji do swoich możliwości.
Wybierz miejsce nauki Pomyśl o sobie, że jesteś uczestnikiem kursu i potrzebujesz „sali szkoleniowej”. Upewnij się, że możesz korzystać z cichego pokoju, w którym nikt nie będzie Ci przeszkadzać. Pamiętaj, że możesz wyłączyć telefon komórkowy na czas nauki.
Wybierz cel Pomyśl o tym, czego chcesz się nauczyć po ukończeniu kursu, czego chcesz się dowiedzieć i jak możesz wykorzystać nowe umiejętności. Przed rozpoczęciem kursu możesz przygotować pytania, na które kurs powinien dać Ci odpowiedzi. Rozważ następujące kwestie: „W jakich kierunkach chcę się rozwijać?”, „Na jakich tematach chcę się skupić?”, „Co może dać mi ten konkretny kurs e-learningowy?”
Podczas szkolenia:
Potraktuj kurs poważnie Potraktuj materiał dydaktyczny kursu e-learningowego tak samo, jak szkolenia tradycyjnego.
Nie odrywaj się od nauki Staraj się unikać wszystkich czynników, które odrywają Twoje myśli od przyswajanego materiału. Nie wykonuj w czasie kursu żadnych innych zadań, np. nie przeglądaj skrzynki pocztowej, nie surfuj po Internecie, nie korzystaj z komunikatora. Odłóż pozostałe czynności aż do zakończenia bieżącej lekcji.
Rób notatki Podczas zwykłych kursów, czy lekcji szkolnych zazwyczaj słuchacz jest wyposażony w długopis i notatnik. Staraj się robić notatki podczas nauki zawierające kluczowe kwestie, czy hasła. Zapisuj podsumowania lekcji lub notuj dodatkowe informacje, których będziesz chciał później poszukać, aby bardziej zgłębić dany temat.
Po zakończeniu szkolenia:
Śledź tok nauczania Warto notować informacje o tym, kiedy i jaki kurs ukończyłeś. Ludzka pamięć bywa ulotna, a stworzenie swego rodzaju „dziennika” pozwoli Ci zastanowić się nad tym, czego już się nauczyłeś oraz zaplanować następne kursy. Będziesz wiedzieć więcej o swoich możliwościach przyswajania wiedzy, a to pozwoli Ci lepiej zaplanować harmonogram dalszej nauki.
Rozmawiaj z kolegami Dzielenie się z innymi uwagami i wątpliwościami oraz dyskusje pozwalają na lepsze zgłębienie tematu. Poprzez korzystanie z forów internetowych lub osobiste kontakty staraj się rozmawiać o tym, czego się nauczyłeś.
Artykuły o podobnej tematyce:Słowa kluczowe:e-learning,rozwój osobisty. |
|
| Zmieniony ( 07.02.2009. ) |
| « poprzedni artykuł | następny artykuł » |
|---|

